Проверим себя и оценим свои достижения стр. 76 — 83

Ответьте устно. Сверьтесь с ответами на «Страничках для самопроверки».

Посчитайте количество верных ответов. Оцените свои достижения с помощью таблицы на с. 83.

1. Ребята получили задание: изготовить модель созвездия Льва. Вот что получилось. Какая модель правильная?

Все ребята постарались показать созвездие Льва, но точнее всего это получилось у Нади.

Верный ответ: синий.

2. Серёжа так объяснил причину возникновения дождя: «Капельки воды, из которых состоят тучи, тяжёлые. Они не могут долго держаться в небе и падают на землю».

Надя дала другое объяснение: «Капельки воды путешествуют по небу.

Когда они устают, они закрывают глаза и… ух! — падают на землю».

Как вы оцените эти ответы?

а)  Объяснение Серёжи правильное, научное, а объяснение Нади сказочное.

б) Оба объяснения правильные, бывает и так, и так.

в) Оба объяснения неправильные.

г) Сережа объяснил появление дождя с научной точки зрения, а вот Надя придумала целую сказку про дождь.

Верный ответ: красный.

3. Даша объяснила причину возникновения ветра так: «Земля в разных местах по-разному нагревается солнцем. Тёплый воздух поднимается вверх, а на его место устремляется холодный. Вот и возникает ветер».

Денис дал такое объяснение: «Земля в разных местах нагревается солнцем по-разному. От неё нагревается воздух. Тёплый воздух легче холодного. Он поднимается вверх, а холодный устремляется на его место. Так и возникает ветер».

Как вы оцените эти ответы?

а) Оба объяснения неправильные.

б) Объяснение Дениса правильное, а объяснение Даши — нет.

в) Оба объяснения правильные, но объяснение Дениса более полное.

И Даша, и Денис правильно описали причину возникновения ветра.

Но при этом Денис дал более точный, более полный ответ.

Верный ответ: оранжевый.

4. Ребята рисовали радугу. Кто нарисовал радугу правильно?

Чтобы правильно нарисовать последовательность цветов в радуге, следует вспомнить фразу “каждый охотник желает знать где сидит фазан”.

Оля нарисовала радугу неправильно, перепутав последовательность цветов.

Петя нарисовал последовательность правильно, но в обратном порядке.

А верно изобразила радугу Ира.

Верный ответ: голубой.

5. Ребята получили задание принести с при­школьного участка разные овощи. Кто верно выполнил задание?

Ира правильно принесла помидор, огурец и морковь, но также принесла фрукты — яблоко и грушу.

Витя принес фрукты грушу, яблоки, сливы и ягоду крыжовник.

А вот Оля действительно принесла одни овощи — капусту, помидоры, огурцы, свеклу.

Верный ответ: зеленый.

6. Какие фотографии подойдут для альбома «Водный транспорт»?

а) Подойдут фотографии №1, №2, № 3.

б) Подойдут фотографии №1, №4, №5.

в) Подойдут фотографии №1, №4, №6.

Водный транспорт движется по воде.

Это могут быть парусные яхты, может быть пассажирский теплоход или буксир, толкающий баржу.

Верный ответ: оранжевый.

7. Вот как Надя описала своего домашнего питомца: «Это собака. У неё очень добрый и общительный характер. Однажды она смотрела в окно, а потом запуталась в занавеске и стала похожа на бабушку в платочке».

Что пропустила Надя в своём описании?

а) Название животного, его характер, забавный эпизод из наблюдений за его поведением.

б) Породу животного, его кличку, окраску.

Надя не сказала нам, как зовут ее собаку и какой она породы.

Зато она описала смешной случай и рассказала про характер животного.

Верный ответ: голубой.

8. Вот что делал перед сном Серёжа, а вот что делал Петя. Кто будет лучше спать?

Сережа был слишком активным перед сном.

Он много ел, играл, смотрел боевик.

Он будет спать плохо.

А вот Петя все сделал правильно, почитал книжку, умылся и почистил зубы, проветрил спальню.

Он будет спать хорошо.

Верный ответ: голубой

9. Надя набрала на лугу букет красивых цветов. Кто пострадает из-за этого?

Прежде всего пострадают бабочки, потому что они питаются цветочным нектаром, а Надя лишила их пищи.

Верный ответ: зеленый.

10. Какой из этих знаков подскажет правило поведения в лесу, а какой — в самолёте?

а) Знак № 1 подскажет правило поведения в лесу, а знак № 2 — в самолёте.

б) Знак № 1 подскажет правило поведения в самолёте, а знак № 2 — в лесу.

В лесу следует соблюдать тишину, о чем нам говорит первый знак.

А на борту самолета следует выключить сотовые телефоны и об этом предупреждает второй знак.

Верный ответ: красный.